Σχολή Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικής Αγωγής στη Μεσσηνία

Την ίδρυση και λειτουργία Δημόσιας Σχολής Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικής Αγωγής , ΣΕΚ, στην Περιφερειακή ενότητα Μεσσηνίας, αλλά και τη δυνατότητα να επιτραπεί η παράταση φοίτησης των παιδιών στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Καλαμάτας μέχρι την ίδρυση και λειτουργία του ΣΕΚ, ζητά με επιστολή του προς τον Υπουργό Παιδείας ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ΕΕΕΕΚ Καλαμάτας. Στην επιστολή που αφορά ένα θέμα που πρόσφατα μας απασχολεί, αναφέρονται τα εξής: "Στην περιφερειακή ενότητα Μεσσηνίας , λειτουργεί Ειδικό Νηπιαγωγείο, Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και Ε.Ε.Ε.Ε.Κ στην Καλαμάτα, και στα Φιλιατρά Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Στις δομές Β’θμιας εκπαίδευσης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) φοιτούν τα παιδιά μας από ηλικία 14 ετών μέχρι περίπου την ηλικία 20 ετών. Σύμφωνα με τον ν. 4186/ΦΕΚ193/τ.Α/17-9-2013, κεφ. Ζ’, Λοιπές διατάξεις, άρθρο 28 , θέματα ειδικής Αγωγής, η φοίτηση των μαθητών διαρκεί 6 χρόνια και δίνεται στους αποφοίτους η δυνατότητα εγγραφής στις Δημόσιες Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικής Αγωγής (ΣΕΚ Ειδικής Αγωγής). Με το ΦΕΚ 945/15-4-2014, τεύχος Β’, απόφαση 3691, ορίζεται ίδρυση Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής κατάρτισης (ΔΙΕΚ) ειδικής αγωγής , χωρίς να γίνεται αναφορά στην ίδρυση Δημοσίων Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης Ειδικής Αγωγής (ΣΕΚ Ειδικής Αγωγής). Σύμφωνα με το υπάρχον εκπαιδευτικό σύστημα , δυστυχώς , δεν υπάρχει άλλος φορέας Ειδικής Αγωγής –Εκπαίδευσης δημοσίου χαρακτήρα, στον οποίο θα μπορούσαν να ενταχθούν οι απόφοιτοι, προκειμένου να συνεχιστεί η επαγγελματική τους κατάρτιση , η εκμάθηση δεξιοτήτων και η εν γένει προετοιμασία τους για αυτόνομη ή ημιαυτόνομη διαβίωση καθώς επίσης και η όσο το δυνατόν μεγαλύτερη κοινωνικοποίηση τους. Τα παιδιά που φοιτούν στις δομές αυτές είναι παιδιά χαμηλής λειτουργικότητας και πολλά από αυτά έχουν διαγνωστεί με πολλαπλές αναπηρίες κι ως εκ τούτου έχουν ανάγκη δια βίου στήριξης. Τα παιδιά μας φοιτούν στο Εργαστήρι Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ.) Καλαμάτας, στο οποίο προβλέπεται εξαετής (6) φοίτηση, η οποία όμως , σε καμία περίπτωση δεν επαρκεί για την κάλυψη των εκπαιδευτικών τους αναγκών και την κοινωνικοποίησή τους. Φέτος πρόκειται να αποφοιτήσουν 20 παιδιά. Εάν αυτά τα παιδιά , μετά την αποφοίτηση τους αναγκαστούν να μείνουν στο σπίτι, σταδιακά θα απολέσουν ότι κατέκτησαν στη διάρκεια των σπουδών τους. Αυτό θα ήταν ολέθριο για τα ίδια τα παιδιά αλλά και για τις οικογένειες τους".