ΑΣΑΝΣΕΡ ΟΙ ΒΑΣΕΙΣ ΣΕ ΠΕΡΙΖΗΤΗΤΕΣ ΣΧΟΛΕΣ

«Βαρόμετρο» για τις υπόλοιπες σχολές τα Μαθηματικά και τα Αρχαία Ελληνικά - Τα μέχρι τώρα θέματα «κινούνταν στο σωστό πλαίσιο» λέει η ΟΕΦΕ. Ο συνδυασμός λιγότεροι εισακτέοι και πιο δύσκολα θέματα αναμένεται να οδηγήσουν σε καθοδική πορεία των βάσεων στις περιζήτητες ιατρικές σχολές σύμφωνα με τις αρχικές ενδείξεις της πρώτης εβδομάδας των Πανελλαδικών Εξετάσεων, που ολοκληρώθηκε την Παρασκευή. Όπως επισημαίνουν οι καθηγητές το μάθημα της Βιολογίας, το οποίο ήταν ελαφρώς δυσκολότερο σε σχέση με πέρυσι θα “τραβήξει” προς τα κάτω τις βάσεις στις δημοφιλείς ιατρικές σχολές, και όλες τις σχολές Επιστημών Υγείας, όπως τουλάχιστον προκύπτει από τα έως στιγμής δεδομένα. Και τα μαθήματα της δεύτερης ημέρας , όπως η Βιολογία Γενικής Παιδείας και τα Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής είχαν βαθμό δυσκολίας, με αποτέλεσμα να επιβεβαιώνεται η καθοδική τάση. Κρίσιμη θεωρείται η εξέταση της Δευτέρας, όπου οι υποψήφιοι διαγωνίζονται σε Αρχαία Ελληνικά και Μαθηματικά, τα οποία έχουν συντελεστές βαρύτητας.
Από το βαθμό δυσκολίας των θεμάτων αυτών των μαθημάτων θα “κλειδώσει” η πορεία των βάσεων εισαγωγής σε Πανεπιστήμια και ΤΕΙ. “Κινούνταν στο σωστό πλαίσιο” είναι το σχόλιο του προέδρου της Ομοσπονδίας Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας (ΟΕΦΕ) Γ. Βαρουφάκη για το σύνολο των προς εξέταση θεμάτων, για να συμπληρώσει οι δεν υπήρχαν επιστημονικά προβλήματα στα θέματα στα οποία εξετάστηκαν οι υποψήφιοι την πρώτη εβδομάδα των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Σε ο,τι αφορά στον σχολιασμό των θεμάτων τα θέματα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας ήταν ιδιαιτέρως απαιτητικά, αναφέρει σε ανακοίνωσή της η Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας. «Είναι η τρίτη φορά που εξετάζεται ο "Κρητικός" του Διονύσιου Σολωμού, με αποτέλεσμα οι ερωτήσεις οι οποίες τέθηκαν να απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή και εμβάθυνση. Κρίνεται βέβαια δύσκολη, λόγω διαφορετικού ύφους και τεχνοτροπίας, και η σύγκριση για τον εντοπισμό ομοιοτήτων και διαφορών στο παράλληλο κείμενο. Οι επιμέρους ερωτήσεις απαιτούσαν ιδιαίτερη κριτική ικανότητα από τους μαθητές για συγκροτημένες και εύστοχες απαντήσεις», σημειώνει η ΟΕΦΕ. «Στα φετινά θέματα ανταποκρίνονται εύκολα οι προετοιμασμένοι μαθητές», σχολιάζει η ομοσπονδία σχετικά με την Αρχή Οργάνωσης και Διοίκησης. «Τα θέματα θεωρούνται αναμενόμενα, με τη μόνη διαφορά ότι μετά από αρκετά χρόνια ζητήθηκε μια ερώτηση αντιστοίχησης.